Tema:N°4
Area:Artes plasticas
Contenido:El triángulo,clasificación y trazos
1.- Concepto.- El triángulo es una figura plana formada por una poligonal cerrada de tres lado, tres rectas que se cortan a estos puntos de corte se les llama vértice.Su nombre proviene de latín Triangulus.
Los ángulos del triángulo se designan con letras mayúsculas A,B,C y los lados opuestos con minúscula a,b,c. La suma de los lados es el perímetro.
2.-Elementos del triángulo.- Los elementos del triángulo son 5 y son los siguientes:
a) Base b) Vértice
c) Lados
d) Altura
e) Perímetro
a)Base.- Es la linea de la parte inferior donde se apoyan los dos externos formados en la parte superior del vértice.
b) Vértice.- Es la interacción o unión de sus lados .
c) Lados .- Son los dos líneas laterales que unen a una determinada altura.
d) Altura .-Es la perpendicular que baja desde el vértice hasta la base.
e) Perímetro.- Es el contorno que forma la figura del triángulo.
3.- Construcción de carátulas a través de figura geométrica del ángulo.
1.- Modelo
2.- Modelo
3.-Modelo
4°.-Modelo
Trabajo para presentar realiza dos carátula utilizando dos modelos en una y otros dos modelos en la otra que la carátula tenga tus datos personalesEjemplo:
Tema: N° 5
Area: Artes Plásticas
Contenido: La historia del arte
1.-El arte.- Es un conjunto de actividades humanas que expresan la habilidad para crear objetos de nuestro entorno.2.-El arte de Bolivia.-Se expresan a través de las cuales se destacan 3 tipos de artes que son :a) La Pinturab) La esculturac) La ceramica
3.-Bolivia.- En nuestro pais se destacan grandes obras de arte en las diferentes culturas originarias que son tres:
a) La cultura Aymara
b) La cultura Quechua
c) La cultura Guarani
a) La cultura Aymara.-Dentro de la cultura Aymara existen las ruinas de Tiahuanaco que está ubicada en el departamento de La Paz a orillas del lago Titicaca.
3.-Las Ruinas de tiahuanacu:- Esta compuestas por tres esculturas mas sobresalientes conocidas en todo el mundo y son las siguientes:
a) La Puerta del Sol
b)El templo de Kalasasaya
c) La Pirámide de Akapana

a) La Puerta del Sol.-Es una pieza lítica tallada en un solo bloque de Andesita.
Esta escultura fue puesta en pie a mediados del siglo XIX en el año 1 16 el gobierno Boliviano la hizo colocar sobre cimiento sólido que le dieron su posición actual.
b) El templo de Kalasasaya.-Este templo está formado por enormes bloques de piedra andesitas.
Este templo según la tradición era usado para castigos y sacrificios.
c) La pirámide de Akapana.- Es una escultura que se encuentra en Tiahuanaco. Su nombre proviene del Aymara que significa que puede ser luz donde la gente perece aludiendo a los combates que se liberaba a sus pies.
b) La cultura Quechua.-El arte de la cultura quechua proviene del Imperio Inca que fue desarrollado por esta cultura desde 1438 aproximadamente hasta la conquista. española. 5.-El arte de la pintura.- El arte mas que sobresaliente en la cultura quechua es la pintura realizada en los tejidos de sus vestimentas que eran hechas de lana extraídas de las llamas, como sus ponchos y chullos la cual los colores más utilizados son el rojo y el azul.
Los Chullos es un gorro tejido con orejeras que se usa para mantener el calor de la cabeza ya que ellos viven en lugares fríos.
c) La cultura Guarani.-La cultura guarani se destacó a través de la artesanias ya que eran hábiles en la alfarerías, tejidos y cesteros .
6.-Materias primas.-Sus materia primas que utilizaban para desarrollar el arte eran la madera las plumas, arcillas y hojas naturales.
7.- Madera.- Los guarani también fabricaban utensilios de madera la cual usaban en sus hogares como cucharas, tacu, batan,etc.
Los guaraníes realizaban dos tipos de artesanías que son:
1.-Las utilitarias.- Que consiste en la confección de tejidos, cerámicas y cesterias.
a) Tejidos.- Se dedicaban a la elaboración de tejidos de hamacas de algodón y sus vestimentas pintados con estilo barroco.
b) Cerámicas.-Fabricaban diversas piezas de arcilla como cántaros para el agua, platos ollas,etc,
c) Cestería.-Estaba a cargo de las mujeres que consistía en el trenzado de finas cortezas para la fabricación de cernidores, esteras, sombreros, sopladores,etc.
2.-Las rituales.- Este tipo de arte consiste en el arte plumario y corporal.
1.-Trabajo de investigación Sobre el "Sombrero de Sao".
1.-¿De material se lo fabrica el sombrero de Sao en Santa Cruz Bolivia?
2.-¿En qué lugar del departamento de Santa Cruz se dedica a la fabricación del sombrero de Sao?
2.- Realiza un trabajo pintando con acrilex de acuerdo a la cultura guaraní como la tutuma o en cucharas de maderas elige uno de los dos para realizar tu trabajo.
En la tutuma debes pintar un paisaje
En la cuchara de madera debes pintar debes elegir de acuerdo a los dibujos que te envié.
3er TRIMESTRE
Tema: N°6
Área: Artes plásticas
Contenido: Líneas, forma y textura en el dibujo artístico
1.- Linea.- Se define como punto en movimiento a la secuencias de puntos, que no tiene y su longitud es infinita.
2.-La líneas formas y texturas.-Son partes de los elementos básicos del dibujo que ayudan a la representación de objetos ofreciendo un aspecto visual o la sensación táctil.
3.-Forma.-Es el resultado de la union de dos o mas linea, es decir la forma define el objeto que se quiere representar.
4.-Textura.-Es la característica de cada superficie que puede ser vista o sentida, estas pueden ser naturales o artificiales.5.-Clases de texturas.- La textura se dividen en dos clases que son:
a) Texturas naturales
b) Texturas artificiales
a)Texturas Naturales.-En la naturaleza podemos encontrar objetos de diferentes texturas, dependiendo del material con que està hecha su superficie. La corteza de un árbol, las piedras, la piel de una fruta, las hojas de àrboles, etc, presentan texturas naturales diferentes y nos ayudan a reconocer su forma y propiedades.
Texturas Artificiales: Son texturas de productos realizados por el ser humano. En muchos casos se han construido objetos siguiendo el modelo de la naturaleza. Se utilizan materiales naturales para lograr objetos artificiales , funcionales o decorativos.
Texturas artificiales.- se pueden dividir según su función: Se dividen en tres clases y son:
a) Función decorativa
b) Función artística
c) Función utilitaria
a)Funciòn decorativa/estètica: Es cuando la motivación de usar la textura es decorar, por ejemplo en fachadas de edificios, o paredes interiores.
b)Funciòn artística: El artista trabaja la superficie de sus obras y crea texturas. La textura es un elemento del lenguaje visual, que nos enseña a analizar una obra artística y entenderla. En una escultura, por ejemplo, al elegir el material de la obra se define la textura de la misma, lo cual determina el carácter de la obra.
c) Funciòn utilitaria: Todos los objetos manufacturados tienen una textura. La textura debe ser adecuada al uso para el que està destinado el objeto. Por ejemplo, las baldosas de una vereda no pueden ser completamente lisas, sino ligeramente àsperas para evitar resbalones.
Tema: N°7
Area: Artes Plásticas
Contenido: Uso de sombreado en cuerpos simples
1.-Sombreado.-Es un concepto básico artístico que consiste en otorgar en las zonas de luz y oscuridad en un dibujo.
2.-Tipos de sombreados: Hay dos tipos que son:
a)Sombras propias
b)Sombras proyectadas
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| Sombras propias |
a)Sombras propias.-Son las que se originan sobre el objeto mismo.
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| Sombras proyectadas |
b)Sombras proyectadas:-Son las que se producen fuera del objeto en las superficies vecinas.
Ejemplos de dibujos con los dos tipos de sombras
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| Sombras propias |
3.-Materiales para realizar un sombreado: Se necesita lo siguiente
1.- lápiz carbónico
2.- Borrador
4.-Pasos para hacer un sombreado:
Se necesita oscurecer el lado opuesto de la dirección de la luz
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